LO QUE TENEMOS QUE APRENDER LO APRENDEMOS HACIENDO"Para el aprendizaje efectivo de la matemática se necesita trabajar desde dos dimensiones, la teoría y la práctica, binomio indispensable para asegurar el éxito del mismo. La primera proporciona la visión y confianza y la segunda fija la seguridad y la experiencia para el dominio del curso"
Prof. Abel Esteban Ortega Luna

martes, 23 de agosto de 2016

LA MEDIA ARITMÉTICA PARA DATOS AGRUPADOS: Sin intervalos y con intervalos

A pedido de nuestros suscriptores, la nueva versión de LA MEDIA ARITMÉTICA PARA DATOS AGRUPADOS.

lunes, 15 de agosto de 2016

TABLA DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS CON INTERVALOS (Nueva versión)

A pedido de nuestros suscriptores, aquí tienen la nueva versión del vídeo que explica cómo se construye una tabla de distribución de frecuencias con datos agrupados en intervalos de clases.